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【主题教育进行时】(一)光电工程学院:以学生为中心,扎实推进主题教育

“老师,大家课程调整的目的是什么呢?”“我想保送研究生,想问问老师应该注意哪些方面?”10月30日中午,光电工程学院教学楼614室,一场气氛热烈的院长分享会正在进行,田明、刘智颖两位副院长与一群学生亲切交流。

学生们畅所欲言、踊跃提问,向师长倾吐自己在学习、生活上的困惑,出国留学、创新创业大赛申报、“实验室开放计划”、竞赛培训、课程设置等方面的疑虑。田明、刘智颖耐心回答同学们提出的问题,深入分析问题背后的原因,细致记录学生对学院发展建设提出的建议,用丰厚学识和人生经验指点学生、鼓励学生,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

 

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初心,在学习中愈发坚定;信心,在交流中逐步增强。测控技术与仪器专业李煜程表示,原来自己一心想着保研拿个高成绩或者多参加一些比赛,却不知道认真夯实专业基础,老师的解答使他走出了认识的误区,今后学习更有动力了。光电信息科学与工程专业大二学生王宇说,他对出国交流很感兴趣,但却一直担心会因此影响校内的学分绩点,老师们细致的分析,打消了心中的顾虑,而且在旁听其他人提问时,也让自身了解了更多和学业、就业相关的内容,很有意义。

据了解,学生想要参加院长分享会活动,需要通过在学院微信公众号留言、抢位等方式才能加入,这一做法有效提高了学生的参与热情,引导学生以积极的心态把生活中、学习中遇到的问题和老师沟通,快速拉近了师生之间的距离,切实解决了学生的困难和需求,学生参与性极高,反响良好。

 

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田明在接受采访时表示,这项活动不仅帮助老师深入了解学生的思想动向,解决他们的实际问题,也督促了师生双方不断完善自己,有助于提高教学质量、强化管理手段。刘智颖认为,学院的全体领导和系主任都参与到此项活动中,根据自己分管的相关事务积极解决学生提出的各种问题,并在与学生的交流互动中不断发现新问题,促进了学院的良性发展。

在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,光电工程学院作为学校基层教学育人单位,紧紧围绕“立德树人”根本任务,全面统筹办学治院各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量,力求做到全过程全方位教育学生、管理学生、服务学生。记者了解到,院长分享会、系主任分享会现已连续举办6场,与100多名学生近距离沟通。不仅如此,学院还开放了光电检测、激光原理等10余个实验室,努力找到切合学生兴趣的育人方式,让主题教育真正落到了实处、产生了实效。

 

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光电工程学院党委书记张显峰告诉记者,院长分享会等一系列活动的举办,就是为了沉下心、俯下身,与学生近距离接触,实实在在了解同学们的想法,奔着问题去,带着问题学,盯着问题改,以整改落实成果检验主题教育实效。目前,学院通过这些活动,解决了学生在考研、保研、参加社团活动、课程进度适应性、加入合作办学项目等方面关心的问题20余项,为他们营造了良好的学习氛围和舒心的学习环境。

 

(供稿:党委宣传部 光电工程学院   撰稿:李梦童  钟卓   摄影:王明昕   审核:于英焕   编辑:周南)

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